11 класс. География

Пособие содержит обобщающий материал по «экономической и социальной географии мира» и дает подробную характеристику политической карты современного мира, географии мировых природных ресурсов, отраслей мирового хозяйства, а так же раскрывает аспекты глобальных проблем человечества. Содержание курса представлено в виде лекций в строгой логической последовательности и направлено на формирование у школьников целостного представления о современном мире и о месте России в нем. Обучающий курс предназначен для учащихся старших классов общеобразовательных школ в помощь при подготовке к урокам и экзаменам по предмету. Эффективная форма подачи материала заметно упрощает и ускоряет процесс усваивания тем. 1. Общая характеристика мира. Современная политическая карта мира. 2. Количество и группировка стран. Международные отношения. 3. Субъекты международных отношений. Переход к многополярному мировому порядку. 4. Глобализация международных отношений. Формы правления. 5. Глобальные проблемы человечества. Причины возникновения глобальных проблем. 6. Понятие мирового хозяйства. Международное географическое разделение труда. 7. Международная экономическая интеграция. Крупные экономические блоки. Достижения ЕС. 8. Население. Хозяйство. 9. Производительные силы в эпоху НТР. Фактор географического положения НТР. 10. Характерные черты и составные части НТР. Наука. Техника и технология. Производство. Управление. 11. Авиаракетно-космическая промышленность. Химическая промышленность. 12. Угольная промышленность. Электроэнергетика. Металлургическая промышленность. 13. Пищевая промышленность. Рыбная промышленность. Масло-сыродельная промышленность. 14. Сельское хозяйство. Земледелие. Экологические проблемы. Животноводство. 15. Производство и торговля продуктами животноводства. География животноводства. 16. География растениеводства. Типы сельского хозяйства. Морской и речной транспорт. 17. Транспортная география международных экономических связей.

После удовольствия иметь библиотеку нет ничего приятнее, как говорить о ней и делиться с другими невинными богатствами мысли, приобретаемыми в занятиях словесностью.

Каждый день жена Иванова готовила своему мужу много свежей и разнообразной еды вместе со своей скороваркой и потом ждала мужа вместе с его скорожралкой.